Op De Klokbeker werken de kinderen op verschillende niveaus. Het onderwijssysteem biedt daarvoor veel mogelijkheden. Zo geven we op drie niveaus instructie. De uitersten, de zwakke en de meer- en hoogbegaafde leerlingen hebben deels of grotendeels een eigen leerlijn. Voor de laatste groep kinderen hebben we een beleidsnotitie 'meer- en hoogbegaafden' geschreven. Een exemplaar is op school verkrijgbaar.
De Klokbeker heeft met name voor kinderen met dyslexie en voor
meer- en hoogbegaafden een uitgekiende aanpak.
